гадания для начальной школы

оракул гадание бесплатно на картах

На отношения. Любовь — одна из самых величайших загадок и сокровенных человеческих тайн, которые мы хотим узнать. Из-за её столь желанной и непостижимой сущности, вопросы о любви и отношениях относятся к числу наиболее популярных. Гадание онлайн Когда характер взаимоотношений неустойчив, мы все время находимся в сомнениях и думаем стоит ли возлагать надежды на эти отношения. Онлайн гадание на на будущее с мужчиной даст ответ на вопрос — что можно ждать Когда нам нравится парень, хочется узнать об его отношении к себе.

Гадания для начальной школы карты гадание монеткой

Гадания для начальной школы

Сейчас, правда, в самом разгаре зимний день, но давайте-ка мы всё же погадаем с вами вместе! На Святки обычно гадали девушки. Они хотели узнать, когда выйдут замуж. Как будут звать жениха. Для этого они выходили на улицу и бросали валенки за ворота - куда валенок укажет, там и жених живёт. На ориентире, под ногами девочек лежат башмачки.

Дошедший до ориентира ребенок кидает башмачок за спину, в соседний круг. Те участники хоровода, около которых упали башмачки, выходят в общий круг на веселую пляску. Все дети выстраиваются в большой хоровод и медленно идут по кругу. Водящему, по очереди девочка или мальчик, завязывают глаза и дают в руки красивый платочек. Он ходит по кругу в противоположном хороводу направлении и выбирает, кому подарить платочек, т.

Если водящая девочка — вперед круга выступают мальчики и, наоборот. Мне так понравились ваши гадания. А хотите я вам погадаю. У меня есть волшебный горшочек, в котором я варю кашу. Ведущая: Гадания гаданиями, но наши предки понимали, что если сидеть дома и гадать, то исполнения мечты можно ждать долго.

И они переходили от слов к делу! Знаете ли вы, друзья, что на Руси во время святок устраивались смотрины? У церковных оград собирались девушки в своих лучших нарядах, и по их нарядам парни могли сделать выводы о том, какие они рукодельницы.

Ведущая вызывает девочек для участия в конкурсе рукодельниц. Участницы должны "нарядить" своих подружек - для этого им выдаётся коробка с реквизитом разные ленточки, шапочки, искусственные цветы и т. Зрители выбирают трёх победительниц, которые получат небольшие призы. Ребята и взрослые, загадайте каждый свое желание. И ваше желание обязательно исполнится.

Только желание должно быть добрым и светлым. Я надеюсь, что эта свеча зажгла искорку счастья, доброты и любви друг другу. Вот красавица-зима принесла с собой весёлые долгожданные новогодние праздники, одарила всех подарками! А для наших детей. Программное содержание: Продолжать знакомить детей.

Цель: Приобщение детей к истокам русской национальной. В Святках участвовали. Знакомство с русской народной. Святочные вечёрки. Валенок для гадания. Овёс или любое зерно. Он первым задумался о приближении суровых морозов и начал строить тёплую избу День северного сияния на МААМ Очередной тематический день посвящен природному явлению, загадка которого до сих пор полностью не разгадана.

Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы рассказать детям о северном Цель: формировать у детей умение оформлять башмак способом аппликации из бумаги с использованием синтепуха. Задачи: - продолжать учить детей средней Очень красив лес зимней ночью. Сквозь голые ветви деревьев светит луна. Под сиянием луны деревья в лесу кажутся сказочными Лунный свет, пробиваясь сквозь Виды посуды.

Картинки Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег.

Задачи: -формировать познавательные потребности и интересы, активность; - обогащать опыт ребенка, насыщать этот опыт новыми знаниями и сведениями об окружающем; - воспитывать любовь к традициям русского народа и его культуре. Участники: Хозяйка, Домовой Кузя, дети старшего дошкольного возраста. Собрались со всех сторон наши все, родные. Я смотрю на ваши лица - хорошо, отрадно мне, Словно я в огромной, дружной и приветливой семье. Очень часто за событьями да за сутолокой дней Старины своей не помним, забываем все о ней.

Называются святками. Что же делали в святки? Ответы детей Хозяйка. Ой, кто это ворчит, к нам торопится, спешит? Кто ты? А вот и я, добрый день мои друзья! Так и быть расскажу. Поиграть с вами могу, всем испечь по пирогу. Эх, раз, ещё раз, Кузя спляшет вам сейчас! Чтобы в доме был покой, рад стараться Домовой.

Чтобы мир был и лады - охраняю от беды. Мы всё узнали о тебе, Кузя поиграй с нами. Картушиной Дети встают в круг, и, взявшись за руки, двигаются по кругу под песню Дедушка Домовой, Мы пришли играть с тобой. Что умеешь делать ты, Нам скорее покажи, А мы будем повторять и отгадывать. Домовой в центре круга выполняет соответствующие движения: варит кашу, чешет котёнка, печёт пироги, гладит котёнка… С окончанием пения дети останавливаются и повторяют движения, которые им показывает Домовой и отгадывают, что он делал Хозяйка.

Домовой с нами играл, но, наверное, устал. Домовой, посиди, на ребят погляди. А мы тебя повеселим, позабавим, рассмешим, да про гаданья святочные расскажем. Звучат Рождественские мелодии. Без гаданья, что за Святки! Брали горсть соломы и рассыпали ее на столе, под скатерть. А потом по очереди засовывали руки под скатерть и тянули по две соломинки. Если вдруг вытянешь две одинаковые, значит, будущий год пройдет без перемен.

А если окажутся соломинки разной длины, жди изменений в жизни! Давай сюда коробок! Разломай несколько спичек пополам, а несколько положи целыми. Так, накрывай их салфеткой. Кто первый будет тащить? На дружбу. Комкаем платок. Четверо хватают по уголку и тянут разворачивают платок. У кого уголки соседние — те дружить будут весь будущий год, а у кого противоположные, те рассорятся!

Несите блюдо с водой и свечи! Кто хочет попробовать? Вода, между прочим, должна быть святая или из родника. А теперь вынимай фигуру — воск-то в воде застыл. На что похожа? Все комментируют получившуюся восковую фигуру и гадают о ее значении. Надо положить в блюдо какую-нибудь одну свою вещь.

В старину девушки клали колечко, сережку, ожерелье, браслетик Девочки кладут. А теперь накрываем блюдо платком, встряхиваем. И начинаем петь старинную подблюдную, гадальную песню. В каждом куплете этой песни какое-нибудь пророчество зашифровано. Пока пророчество поется, я руку под платок, и чья мне вещь попадется, ту и вытягиваю.

Значит, с тем и сбудется то, что в песне пелось. Только сидим тихонечко, слушаем внимательно, песня очень древняя Далеко те саночки повезут тебя!

ТЕХНИКИ ГАДАНИЯ НА КАРТАХ ТАРО

Днём в это время гуляли, играли и веселились, а по вечерам собирались на посиделки, гадали или ходили ряжеными и колядовали. Вот поэтому и мы забудем на время обо всех заботах и повеселимся от души! Голос из-за двери Я Домовой. Про меня вы позабыли, на праздник не пригласили. Я обидется могу. Мы тебе очень рады, правда, ребята? Проходи, садись к печке, здесь тебе будет уютно. Расскажи нам о себе. Картушиной Дети встают в круг, и, взявшись за руки, двигаются по кругу под песню.

Домовой в центре круга выполняет соответствующие движения: варит кашу, чешет котёнка, печёт пироги, гладит котёнка…. С окончанием пения дети останавливаются и повторяют движения, которые им показывает Домовой и отгадывают, что он делал. Святочные гадания — это старинная, языческая традиция. Святки — приходятся на две недели от 6 января до Крещения то есть до 19 января. И это лучшее время для гадания. Больше всего гадания ждали молодые девушки, чтобы узнать свое будущее и узнать имя суженого, но от гадания в эти волшебные и таинственные дни мало кто удерживается.

Народные приметы в гаданиях очень разнообразны: их проводят на вещах, на деньгах, на кофе и зеркалах, гадают по свечам, снегу, по воску, по часам и кольцам, и так далее. Гадали обычно по вечерам, когда собирались на посиделки. Сейчас, правда, в самом разгаре зимний день, но давайте-ка мы всё же погадаем с вами вместе! На Святки обычно гадали девушки. Они хотели узнать, когда выйдут замуж. Как будут звать жениха. Для этого они выходили на улицу и бросали валенки за ворота - куда валенок укажет, там и жених живёт.

На ориентире, под ногами девочек лежат башмачки. Дошедший до ориентира ребенок кидает башмачок за спину, в соседний круг. Те участники хоровода, около которых упали башмачки, выходят в общий круг на веселую пляску. Все дети выстраиваются в большой хоровод и медленно идут по кругу. Водящему, по очереди девочка или мальчик, завязывают глаза и дают в руки красивый платочек.

Он ходит по кругу в противоположном хороводу направлении и выбирает, кому подарить платочек, т. Если водящая девочка — вперед круга выступают мальчики и, наоборот. Мне так понравились ваши гадания. А хотите я вам погадаю. У меня есть волшебный горшочек, в котором я варю кашу. Ведущая: Гадания гаданиями, но наши предки понимали, что если сидеть дома и гадать, то исполнения мечты можно ждать долго. И они переходили от слов к делу!

Знаете ли вы, друзья, что на Руси во время святок устраивались смотрины? У церковных оград собирались девушки в своих лучших нарядах, и по их нарядам парни могли сделать выводы о том, какие они рукодельницы. Ведущая вызывает девочек для участия в конкурсе рукодельниц. Участницы должны "нарядить" своих подружек - для этого им выдаётся коробка с реквизитом разные ленточки, шапочки, искусственные цветы и т. Зрители выбирают трёх победительниц, которые получат небольшие призы. Ребята и взрослые, загадайте каждый свое желание.

И ваше желание обязательно исполнится. Только желание должно быть добрым и светлым. Я надеюсь, что эта свеча зажгла искорку счастья, доброты и любви друг другу. Вот красавица-зима принесла с собой весёлые долгожданные новогодние праздники, одарила всех подарками!

А для наших детей. Программное содержание: Продолжать знакомить детей. Цель: Приобщение детей к истокам русской национальной. В Святках участвовали. Знакомство с русской народной. Святочные вечёрки. Валенок для гадания. Овёс или любое зерно. Он первым задумался о приближении суровых морозов и начал строить тёплую избу День северного сияния на МААМ Очередной тематический день посвящен природному явлению, загадка которого до сих пор полностью не разгадана.

Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы рассказать детям о северном Цель: формировать у детей умение оформлять башмак способом аппликации из бумаги с использованием синтепуха.

Задачи: - продолжать учить детей средней Очень красив лес зимней ночью. Сквозь голые ветви деревьев светит луна. Под сиянием луны деревья в лесу кажутся сказочными Лунный свет, пробиваясь сквозь Виды посуды.

Картинки Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег. Задачи: -формировать познавательные потребности и интересы, активность; - обогащать опыт ребенка, насыщать этот опыт новыми знаниями и сведениями об окружающем; - воспитывать любовь к традициям русского народа и его культуре.

Участники: Хозяйка, Домовой Кузя, дети старшего дошкольного возраста. Собрались со всех сторон наши все, родные. Я смотрю на ваши лица - хорошо, отрадно мне, Словно я в огромной, дружной и приветливой семье. Очень часто за событьями да за сутолокой дней Старины своей не помним, забываем все о ней. Называются святками. Что же делали в святки?

Ответы детей Хозяйка. Многие гадания основаны на поведении домашних животных или насекомых. Например, девушки бегали ночью к овцам, пытаясь нащупать одну из них наугад: если оказалась белая, то жених будет блондином, если чёрная — чернявым.

Петухом и курицей ещё ворожили. Принесут их в избу, возьмёт девка их в руки, к груди прижмёт и выпустит на пол. Глядишь петух с курицей рядом идут — значит дружно будут жить с мужем. Оно поможет определить благосостояние будущего супруга. На полу расставляются тарелочки с хлебом и водой, раскладываются угольки, серебряные, золотые и медные вещицы. Затем в комнату вносится курица. Подойдет курица к углю — быть замужем за бедняком, станет пить воду — и того хуже, за пьяницей.

А вот если начнет хлеб есть, клюнет серебряное колечко — попадется зажиточный человек, золотое — и вовсе богач. Ведущий : Гадание на зеркалах носило несколько рискованный характер. Гадающая особа должна удалить из комнаты кошек, собак, птиц и посторонних лиц. За четверть часа перед его приходом зеркало начинает тускнеть, а девушка протирает его нарочно изготовленным к тому полотенцем. Наконец приходит некто и смотрится через её плечо в зеркало, а когда девушка рассмотрит все черты его лица, тогда закричит чур сего места, то дьявол тот, который принимал на себя образ её жениха, пропадает.

Инсценировка с зеркалом и чтение стихотворения А. Ведущий : Гадания большой компанией, дома и т. Кроме Святок гадать можно в среду и пятницу. Надо делать это до 12ночи, а после не нужно, потому что нехорошо будет. В меньшей степени гадания характерны для весеннее — летнего периода: гадать могли в Юрьев день, на Пасху, на Троицу, на Ивана Купала.

Известны также гадания во время свадьбы и обряда крестин, похорон и поминок, при переезде в новый дом. Гадали и при выполнении домашних работ: при выпечке хлеба, выметании мусора, растапливании печи и т. Кладут на пол кольцо, крючок, сплетенный из соломы или согнутый из проволоки, и кусок хлеба, накрывают все это платком, кружатся вокруг себя 5 раз, а затем быстро снимают платок и тащат, кому что достанется.

Та, у которой в руках будет кольцо, - выйдет замуж за щеголя, у которой в руках хлеб - выйдет за богача, а той, которой попадется крючок - жить всю жизнь с бедняком он будет как крючок всю жизнь горбиться, зарабатывая на хлеб. Ведущий : Я думаю, наша встреча не последняя. Материал разработан с целью ознакомления с русскими народными традициями и обрядами. Сеёчас эта тема вызывает у мно Тема: Решение задач на движение.

ЧТО ОН СЕЙЧАС ДЕЛАЕТ ГАДАНИЕ НА ИГРАЛЬНЫХ КАРТАХ ОНЛАЙН

Считаю, что высшая школа магии золотая календула отличная

Так как граней у кубика 6, а цветов карточек 5, одна грань белая. Капитан первой команды выходит к столу ведущего. На столе разложены карточки с заданиями цветной стороной вверх. Игрок бросает кубик, после чего выбирает одну из карточек того же цвета, что и выпавшая грань кубика. Карточку, не переворачивая, передает ведущему, который читает задание и сообщает его оценку в баллах. Члены команды размышляют и дают ответ. Если ответ верный и полный, ведущий оценивает его и записывает результат.

Если ответ неверный или неполный, то право ответа предоставляется членам других команд. Выпавший белый цвет означает повторный ход или динамическую паузу. В Москве живут москвичи, во Владимире - владимирцы. А как зовут себя жители Курска и Архангельска? Куряне и архангелогородцы 12 баллов. Назовите их. Сосчитайте, сколько на рисунке треугольников и четырехугольников. Треугольников - 12, четырехугольников - 7 15 баллов.

Составьте как можно больше вопросов к данному условию. Коля вырастил тыкву массой 30 кг, а арбуз - 10 кг. По 4 балла за каждый вопрос. Отгадайте задачу-загадку. Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова. Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно, что Зина моложе на два года Орловой?

Вера Орлова, Зина Скворцова 6 баллов. Ведущий начинает математическое предложение, игроки заканчивают его. По 3 балла за каждый ответ. Сколько всего было гусей? Вспомните сказку Н. Назовите имена жителей Цветочного города. Прослушайте строки стихотворения и вспомните, от чьего имени ведется повествование? Как называется стихотворение и кто его автор?

Невозможно без знаний руководить войском 6 баллов. Вспомните как можно больше названий сказок Г. Составьте из двух частей выражений народные приметы для разных времен года части утверждений даются детям отдельно. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг: это ласточки, грачи, сороки, журавли.

Лесные жители линяют: это заяц, еж, белка, лиса. А на полях и в садах заканчиваются осенние работы. Убраны овощи и хлебные растения, заканчивается сенокос, в садах высаживают молодые деревья, сгребают опавшую листву. Назовите как можно больше детских песен, спойте хотя бы один куплет или припев. По 1 баллу за каждую песню. За 5 минут с помощью воздушного шарика, клея, ножниц, кисти, фломастеров надо сделать человечка.

Дан круг. Нарисуйте за 3 мин как можно больше предметов, имеющих в своих контурах эту фигуру. По 4 балла за каждый предмет. Игроки разбиваются на пары. Паре выдается повязка с прищепками. Задание очень простое. Один ребенок завязывает себе глаза. На одежду напарника прикрепляются прищепки. Причем вешают прищепки окружающие, а не сам ребенок. Куда их крепить - им решать. Игрок не имеет права вмешиваться в процесс.

Далее наступает час действовать игроку с завязанными глазами. Его задание - как можно быстрее найти и снять все прищепки с игрока. Ведущий называет разные существительные. Неожиданно он прерывается, подходит к одному из детей и просит повторить последнее слово. Если ребенок был невнимателен и не запомнил его, он получает штрафное очко. Побеждает тот, у кого меньше всех штрафных очков.

Придумайте разные слова и напишите их на листах бумаги, заверните и киньте в коробку или корзинку словами могут быть названия животных, разные виды транспорта, даже некоторые короткие название фильмов или простое слово, которое нужно изобразить жестами, без слов. Тот, кто отгадал, получает приз. Ведущий в 6-ти шагах от начертанной линии ставит табуретку с ровной поверхностью.

В руках у игроков 4 небольших мешочка, набитых песком или горохом. Задача игроков - кидать мешочки так, чтобы они остались лежать на табуретке. Выигрывает тот игрок, у которого мешочек остается лежать на табуретке. Участники садятся в круг. Ведущий или сами игроки придумывают фразу и начинают произносить ее по кругу.

При этом каждый следующий игрок должен произносить выбранную фразу со все более нарастающими эмоциями. Игра ведется на интерес, однако можно выводить из игры участников, которые по общему мнению не смогли произнести фразу с еще большим эмоциональным накалом. В этом случае последний оставшийся в игре участник объявляется победителем. На столе расставляются в определенной последовательности несколько предметов мяч, скакалка, гантели и др.

Затем дети поворачиваются и идут к противоположной стороне стола и поворачиваются спиной. В это время воспитатель переставляет предметы и предлагает вернуться и посмотреть, что изменилось. Кто быстрее определит изменения, тот и выигрывает. Пока горит спичка, человек должен рассказать о себе как можно больше. Спичку при этом он держит зажженной в своей руке. Одно сообщение - одно очко. Например: Меня зовут Я живу Выигрывает тот, кто получил больше всех очков. Вам будет намного легче, если вы попросите считать сообщения нескольких человек.

Ведущий бросает мяч и называет какой-то предмет. Например, кастрюля. Нужно быстро придумать ему смешное название. Игра развивает воображение и заряжает хорошим настроением. Игроки становятся в шеренгу. Ведущий встает перед ними и говорит: "Каждый будет закрывать то, что буду называть".

Дети должны закрывать только те части лица, которые называет ведущий. Он начинает по очереди называть и закрывать ухо, горло, нос, но при этом специально путать игроков. Кто ошибается, тот выбывает из игры. Выигрывает тот, кто остался последним. Можно усложнить игру. Ведущий задает вопросы, а команда должна молча ответить и сложить ответ из букв- табличек. Врач должен взять за руку больного, отвести до отметки и посадить на стул, поставить градусник, дать микстуру, забинтовать руку, забирать градусник, разбинтовать руку.

И выписать "больного", то есть забирает обратно в команду. Нарисуйте на большом листке бумаги смешное лицо без носа , отдельно вылепите из пластилина нос. Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место.

Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее. Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой. Концы веревки закрепляются на одинаковых карандашах маленькими крепкими узелками. Узел не должен проскальзывать, можно его даже подклеить ПВА. По команде игроки начинают крутить свой карандаш и постепенно подходить друг к другу, чтобы веревка не провисала. Побеждает тот, кто первым дойдет до узелка посередине.

Для этой игры понадобится большой лист бумаги, карандаш, косынка для завязывания глаз. Сначала ведущий рисует карандашом на листе бумаги какое - то животное кошку, собаку, поросенка. Рисует все, кроме хвоста. Одному из игроков завязывают глаза. Потом это пытаются сделать другие игроки. Выигрывает тот, чей рисунок оказался более точным. Игроки вооружаются карандашами и бумагой. За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее - побеждают в конкурсе.

Два листа газеты разрезаются на 16 частей и вручаются командам. В течение пяти минут разрезанную газету одна команда прячет в одной комнате, другая — в другой или по разным сторонам дороги. Затем игрокам дается десять минут, чтобы найти все части газеты, спрятанные соперниками, и сложить их, как мозаику.

Прочитайте стихотворение А. Барто например, Идет бычок, качается , но не так, как вы обычно читаете с выражением, а словно. Попробуйте создать шумовой оркестр, в котором все инструменты будут из какого-то одного материала. Вы знаете, что во время танца часто используются различные предметы шары, мячи, ленты есть даже танец с саблями.

А вы придумайте танец. Вы все знаете танец маленьких утят, в котором движения танцующих напоминают движения утенка, открывающего клювик, машущего крылышками и хвостиком. А вы попробуйте на ту же мелодию придумать танец с движениями других животных и исполнить его. У вас может получиться. Однажды все герои сказки А. Милна Винни-Пух и все, все, все захотели иметь головные уборы. Нарисуйте, какой головной убор могли бы носить. Любую фразу в русском языке можно сказать другими словами.

Попробуйте сказать по-другому, не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл, следующие предложения. Представьте, что многие животные решили стать вежливыми и при встрече всегда здороваться. Придумайте и покажите, как могли бы приветствовать друг друга. Вспомните как можно больше названий кинофильмов и из этих названий составьте веселый рассказ. Не забывайте вам легче будет составить рассказ, если вы все названия выпишите на одном листочке.

Допустим, что наша промышленность приступила к выпуску новых элементов одежды. Но всякая новая продукция нуждается в рекламе. Поэтому творчески прорекламируйте следующие вещи. Вы привыкли видеть в наших городах таблички, которые что-то запрещают Не влезай — убьет, Посторонним вход запрещен и др. А теперь представьте город, в котором все разрешается, и придумайте для него 10 табличек с разрешающим и даже побуждающим текстом и соответствующим рисунком.

Аббревиатура — это сокращение длинного названия до первых букв. Часто отряды берут себе такие зашифрованные названия РИО — решительные и отважные. Попробуйте расшифровать названия отрядов, которые звучат так. Вспомните, как выглядят, и изобразите архитектурные сооружения — визитные карточки некоторых стран.

Школьная жизнь продолжается 11 лет. Она начинается праздником - Днем знаний и оканчивается прощальным балом выпускников. А на протяжении этого десятилетия подрастающий человек учится читать, переходя от простых книжек к более сложным, ежегодно встречается с сезонными обновлениями природы, постигает премудрости многих наук, радуется наступающим праздникам и приближению каникул. Один из непременных залогов успешного труда учащихся - разумная организация их досугового времени.

Хорошие родители, отправляя своих ребят в школу, не только рассчитывают, что они получат там необходимый багаж знаний, но и надеются, что детям будет в школе весело и интересно. Царящая в стенах школы атмосфера во многом зависит от педагогов и библиотекаря. Если они подходят к своей работе с энтузиазмом, поощряют творческие начинания ребят, организуют всевозможные мероприятия, на которых ребята могут проявить себя, то и школьная жизнь их подопечных будет яркой и нескучной.

Одним из традиционно популярных способов организации школьного досуга является проведение внеурочных мероприятий. Одной из важных составляющих весёлого и увлекательного праздника являются активные игры и оригинальные конкурсы, которые никому не позволяют оставаться в стороне и объединяют всех участников представления.

Конкурсы могут быть совершенно различными — игровыми, на смекалку, на сообразительность, на ловкость рук с применением лёгкого мошенничества, танцевальными. Чтобы праздник запомнился надолго, и на фотографиях вы вспоминали задор того вечера и улыбки друзей, проведите их. Выбор зависит только от желаний и возможностей участников и организаторов праздника, от их способностей экспериментировать и не бояться придумывать что-то новое и необычное.

Но запомните: всегда необходимо помнить, что не все конкурсы подходят для всех людей. Для подготовки праздника создаём организационную группу. Эта группа разрабатывает программу праздника. К работе подключается широкий актив. Ребята, отдельные группы, коллективы получают задания по разработке отдельных фрагментов праздника или участвуют в конкурсе на лучший эскиз афиши, пригласительного билета, оформления помещений, сценария, костюмированных групп.

Важно, чтобы каждый ребёнок стал соучастником подготовки праздничного действа. Ведущий объявляет, что нужно сделать играющим, а те выполняют сказанное. Что сделать, определяется только фантазией ведущего, например, поздороваться как близкие друзья, как деловые люди, поздороваться носами, ушами и т. После каждого действия внешний круг двигается по часовой стрелке.

Под стульями лежит веревочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде ведущего как можно быстрее вскочить, обежать вокруг своего стула, сесть на него, схватить конец веревки и дернуть его к себе. Кто первый успел - тот и выиграл конкурс конкурс "Смотай шнур" На середине шнура или толстой нитки завязывается узелок, а на концах привязываются карандаши.

По команде ведущего начать конкурс, игроки должны как можно быстрее намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее это сделает - тот и победил. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды. Конкурс можно проводить командами в виде эстафеты. Задача играющих - прочитать, что написано на спине соперника, но при этом не показать своей надписи.

Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно, только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова "прячут" рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности.

А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа. Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро, одной рукой он держится за ведро, а второй - за швабру.

В такой положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему. Рядом соломинка ну через которую пьют. Задача участников конкурса - как можно быстрее перелить воду из одного стакана в другой. По команде ведущего игроки начинают их сматывать. Выигрывает конкурс тот, чья машинка быстрее придет к финишу.

Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок. Можно замок повесить на шкаф, где спрятан приз. Под музыку все ходят вокруг них, а как только музыка останавливается, участники должны успеть схватить бутылку. Тот, кому не досталась бутылка, выбывает из дальнейшей игры.

Каждый раз количество уменьшается на одну. Ведущий конкурса должен с завязанными глазами на ощупь узнать в сидящих загаданного человека. Причем отгадывать можно по разным частям тела, например, по руке, по одежде, по волосам и пр. Играющим выдается по две картонки можно обычную бумагу. Задача - по этим картонкам - "кочкам", передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через "болото".

Участники разбиваются по парам. Каждая пара выбирает себе заранее приготовленный пакет, в котором лежит набор одежды нужно, чтобы количество и сложность предметов была одинаковой. Всем участникам игры завязываются глаза. По команде один из пары должен на ощупь надеть на другого одежду из доставшегося ему пакета за одну минуту.

Побеждает пара, которая быстрее и правильней других "оденется". После чего, одному играющему завязываются глаза; ведущий вытаскивает вещи по очереди, а игрок с завязанными глазами придумывает задание для вытащенной вещи, хозяин которой должен его выполнить. Задания могут быть самыми различными: спеть песню, станцевать и пр. Только фантазия может ограничить вас в выборе.

Вызываются два мальчика, которые должны по очереди говорить комплименты, например, на букву "О". Проигравшим считается тот, у кого в запасе не осталось слов. Один из игроков в каждой команде - "мумия", а второй - "мумиатор". Суть игры: "мумиатор" должен как можно быстрее обмотать "мумию" "бинтами". В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.

Левая нога одного игрока привязывается к правой другого игрока, туловища связываются ремнями. Должны получится "сиамские близнецы". Желательно организовать несколько таких команд и все выполнять на скорость. Суть конкурса - "близнецы", действуя двумя разными руками, один правой, другой левой, не договариваясь друг с другом, выполняют различные задания.

Например, заточить карандаш, завязать шнурки или и т. Потом почти все записки прячутся в разных местах, а одна отдается в руки игроков. Их задача - найти и собрать все записки. В эту игру хорошо играть на дне рождения, когда в последней пишется, где спрятан сам подарок. Идеально подходит для детского лагеря, где каждый отряд - это отдельная команда. Конкурс требует подготовки и времени.

Здесь тоже двенадцать записок, в каждой пишется, где находится следующая. Но главным отличием является то, что часть записок прячется, а часть лежит на организованных "станциях". Команда получает записку на такой станции, если выполнит определенное условие.

Например, отжаться 30 раз на станции "Физкультурник", правильно ответить на станции "Угадайка" и пр. Причем, если команда отвечает неправильно, ей можно дать "ложную" записку. Веселье и беготня по лагерю на добрую половину дня обеспечены. Кто и кому будет делать "прическу" - неважно, главное, чтобы все получилось быстро, красиво, ярко и весело. Если не жалко волос, можно использовать всякие лаки, быстросмываемые краски и пр.

Всем выдаются листок бумаги и карандаш. Последнему в шеренге ведущий показывает рисунок, а игрок должен, располагая листок на спине следующего, перерисовать эту картинку. Следующий игрок по ощущениям, которые испытавала его спина, рисует свой рисунок и так далее. Выигрывает конкурс та команда, чей рисунок в конечном итоге больше всего будет похож на оригинал. Один человек остается без пары и ему выдают "орудие труда"- швабру. Под музыку пары танцуют мин. Это может быть и парень и девушка.

Кто остался без пары - тому танцевать со шваброй! Получается очень весело! Надо считать по порядку от одного до бесконечности сколько получится , но вместо чисел, которые оканчиваются на три или делятся на три, надо говорить "добрый день". Тот, кто ошибся, выбывает из конкурса, пока не останется один победитель. Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды.

Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно, не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара, отходит в сторону и прекращает битву.

Победитель конкурса - та команда, чей шарик останется последним на поле боя. Забавно и не травматично. Кстати, каждая команда может разработать какую-нибудь стратегию и тактику ведения боя. А шарики могут быть и не одного цвета в команде, но для успешного ведения боя нужно хорошо знать своих партнёров. Под музыку оба круга двигаются в разные стороны. Музыка закончилась - игроки внешнего круга должны захватить игрока из внутреннего.

Это его билет. Кому не достался билет - тот заяц и выполняет какое-то желание. После того, как самый первый закончил петь, начинает петь следующий. Игрок, который не сможет в свою очередь спеть песню, считается проигравшим. Выдаются кисточки, баночки с тушью или маркеры. Задача игроков - связанными за спиной руками нарисовать символ уходящего года.

Один ведущий, человек играющих чем больше, тем веселее , остальные зрители. Игроки выходят за дверь. Ведущий вызывает первого из них и зачитывает ему в присутствии зрителей заранее приготовленный небольшой текст предложений. Текст читается один раз внятно и не слишком быстро.

Задача игрока - пересказать услышанный текст следующему игроку, который до этого находился за дверью. Второй игрок пересказывает третьему то, что сумел запомнить в свою очередь. И так далее. В итоге последний игрок пересказывает зрителям те крохи первоначального текста, которые до него дошли. В общем, рассказ так изменяется к концу, что зрители просто падают со смеху!

Задача - по сигналу ведущего не сгибаясь руки на уровне груди опускать сверху в бутылку горошины. Побеждает участник, закинувший в бутылку больше горошин. Затем вызывайте участников, которые должны будут за определенное время дорисовать картину на определенную тему. Но эти рисунки должны быть не дорисованы. Например, пол-колеса от машины или часть кабины. Задача играющих - дорисовать. Получаются очень прикольные рисунки, а самое интересное какие художественные таланты открываются!

Кто угадает, что было задумано, тот победил! Участники должны приложить и удержать все карточки к тем частям тела, у которых названия начинаются с указанных букв. Побеждает тот, кто сможет разместить большее число карточек и не уронить их. Игроки подбирают песню или стихотворение, из которых выбирается ода, строка или куплет. Например, строчка пушкинского стихотворения: "Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты…" Все игроки, сидящие по кругу, берут себе по одному слову из этой строчки.

Водящий возвращается и начинает опрос. Он может задавать любые вопросы, самые несуразные, всем по очереди или в разбивку, типа "Твое отношение к соленой капусте? Тот, кто не может вспомнить никакого события, выбывает из игры. Последний оставшийся в конкурсе участник получает приз. В руках у них шнур, концы которого связаны вместе. По шнуру свободно передвигается кольцо диаметр - два сантиметра. Играющие по команде ведущего начинают движением рук вправо и влево передвигать кольцо друг другу. Задача ведущего найти, у кого в руках кольцо.

Тот, у которого обнаруживается кольцо, встает на место ведущего, и игра продолжается. При входе каждый участник получает своё новое имя - ему прикрепляется на спину бумажка с надписью. Каждый участник может прочитать, как называются остальные играющие, но, естественно, не может прочитать, как называется он сам. Задача каждого участника - на протяжении вечера узнать у остальных своё новое имя. Побеждает первый узнавший, что написано на его бумажке.

У одного игрока на голове шапка, ее нужно пустить по своему кругу, условие одно - шапку передавать с головы на голову, не касаясь ее руками. Выигрывает та команда, в которой игрок под номером один вновь окажется в шапке. Задача игроков найти среди всех этих газет ту, которая за пятницу.

Во всей пачке такая газета только одна. Кто первый справиться с этим заданием, тому вручают приз - набор "свежих" развлекательных газет. Они могут расписаться, нарисовать - только очень быстро - чертика, сделать оттиск пальца, губной помады, даже подошвы - таким образом, "оставить след в истории". Затем все листочки собираются и двум игрокам предстоит на время стать "историками" и прямо с ходу отвечать, какой след в истории оставил каждый из участников конкурса.

Поочередно называется автор. За каждую ошибку штрафное очко. Набравший меньше таких очков побеждает. Так вы украсите зал, а ближе к концу праздника еще и развлечете гостей. Пусть участники выбирают себе один-два шарика, лопнут их, читают и выполняют задания. К машинкам привязывают веревки одинаковой длины по росту игроков. По команде надо быстро "перевезти груз" от старта до финиша, стараясь не расплескать воду.

Побеждает тот, кто быстрее всех пришел к финишу и не расплескал воду. Можно сделать два приза - за скорость и за аккуратность. Нельзя повторяться, слушать подсказки и слишком долго думать до 10 сек , нарушивший - вылетает. Ведущий опрашивает всех игроков по порядку, обычно с микрофоном.

Вначале игра идет шустро, а потом не повторяться становится трудно, если оставшийся последний игрок называет слово правильно, он выигрывает. Затем двоим играющим предлагается встать ногами на дощечки и одну иметь в руках. По команде играющие кладут дощечку на пол и перешагивают на нее ногой, освободившуюся дощечку перекладывают дальше, перешагивают на нее и т. Выигрывает тот, кто быстрее преодолеет заданное расстояние. Фишками могут послужить крупные фасолины, спички, или другие небольшие одинаковые предметы.

Первый игрок говорит: "Я никогда не Дальше он называет то, что никогда не делал в своей жизни игра на честность. Например: - не держал кошек в доме - не был за границей - не носил сапоги - не брился и т. Допустим, игрок сказал "Я никогда не ел ананасы".

Все игроки, которые ели ананасы, должны дать ему по одной фишке. Затем ход переходит к другому игроку, и он называет то, что никогда не делал. Задача каждого игрока назвать что-то такое, что он никогда не делал, а все или большинство присутствующих делали.

Конкурс заканчивается через определенное количество кругов. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество фишек. Сначала ведущий называет имя любого игрока. Названный должен присесть. А его соседи справа и слева начинают дуэль. Ее принцип очень прост. Надо вытянуть руку в виде пистолета в сторону противника и сказать: "Пиф-паф". Проигрывает тот, кто сделает это чуть позже своего противника или вместо "Пиф-паф" скажет, например: "Птых" что случается очень часто.

Если человек, имя которого назвали, вовремя не присел, то он убит, так как он оказывается между двумя стреляющими. Убитый проигравший выходит из круга. Выигравший поединок называет чье-нибудь имя, и все повторяется.

Нельзя называть имена своих соседей. Победители - двое оставшихся в круге. Спорные моменты если выстрелили одновременно можно решать следующим образом: если игроков много - убиты оба, мало - переигрывается. Берется детская книжка со сказкой.. Структура момента: 1. Выбирается ведущий он будет чтецом 2.

Из книжки на отдельные листочки выписываются ВСЕ! Методом строгого научного тыка все тянут свои роли Чтец начинает читать сказку, и все герои "оживают" конкурс "Прокатись на мяче" Все участники соревнования выстраиваются в команды по 3 человека. По сигналу ведущего один из игроков тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его. Группа, первая дошедшая до финиша, побеждает.

Участникам необходимо, взяв их в рот в том месте, где регулируется зажим, без помощи рук развернуть конфету или достать что-нибудь мелкое из коробки и донести до определенного места или в мягкую "почву" - муку, песок и т. По команде ведущего один из гостей кладет пуговицу на свой указательный палец и, повернувшись к соседу, предлагает ему переместить пуговицу на свой указательный палец.

Пользоваться другими пальцами не разрешается. И так по кругу. Уронивший выбывает из игры, и поэтому последним игрокам приходится тянутся через весь стол. Побеждают два последних участника и получают приз. На стул кладут бананы естественно неочищенные по числу участников, и по команде участники должны на скорость только ртом очистить и съесть каждый свой банан. Все играющие делятся на две команды, каждая получает по одному кубику льда желательно, чтобы кубики были одного размера.

Задача состоит в том, чтобы скорее растопить лед. Кубик должен постоянно переходить от одного игрока к другому. Участники могут греть его в руках, тереть и т. Побеждает команда, быстрее растопившая лед. Все интенсивно пишут письма. Содержание писем - всевозможные задания, загадки, указания. В то же самое время все танцуют и передают номерки из рук в руки. Музыка останавливается, и "почтальон" зачитывает письма вслух. Например, "Такой-то делает то-то перед номером таким-то" и тому подобное, тут уж простор для фантазии огромный.

А так как все активно обменивались номерками, совершенно не ясно, кто должен выполнить задание. Возможно, автору письма как нередко случается придется делать это самому. Потом ведущий наугад вытаскивает по одному имени и одному пожеланию и зачитывает их. На обертку приклеивается содержание любой загадки.

Вновь оборачивается. И снова приклеивается загадка. И так десять раз. Играющие садятся по кругу. Ведущий дает в руки одному завернутый в десять оберток приз. Играющий убирает одну обертку, видит загадку, читает про себя. Если отгадал - говорит отгадку, если нет - читает загадку вслух, кто ее отгадал, получает право далее развернуть приз, и все продолжается по этой же схеме. Добравшийся до приза - его же и получает.

Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону. Для того чтобы начать конкурс, все команды выстраиваются в колонну, первый человек надевает коробок себе на нос. Суть конкурса заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной.

Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново. Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее. Недостатка смеха в этой игре не будет! Всем раздаются маленькие листочки можно штук по 10 и ручка. Каждый игрок пишет на этих листочках известные этому кругу людей личности, можно персонажей мультфильмов и т.

Листочки сворачиваются и помещаются в "шапку" кепку, пакет и т. Игроки делятся на пары. Удобно, чтобы люди в паре сидели друг напротив друга например, если все сидят за столом. Затем шапка идет по кругу. Первый игрок берет шапку. Секундомером засекают 30 секунд, и игрок быстро должен вытаскивать по одной бумажке, и объяснять своему партнеру личность, чьи имя и фамилия написаны например: писатель, написавший "Идиота" Достоевский ; примадонна Алла Пугачева.

Чем больше за 30 секунд человек сможет объяснить загаданных персонажей, а его партнер их угадает, тем лучше. Если личность написана неизвестная, можно объяснять по буквам напр. В конце пары игроков подсчитывают, у кого больше угаданных персонажей. Если попадается одно и то же имя, можно точно также его и описать, как оно уже описывалось. Эта игра называется "Паника", потому что часто бывает так, что ты понимаешь, о ком говорит твой партнер, но не можешь быстро вспомнить имя и фамилию и начинаешь паниковать.

В общем, попробуйте поиграть - она всем очень нравится. Каждый участвующий выбирают себе животное и показывает остальным характерное движение этого животного. После этого ведущий со стороны выбирает начинающего игру. Допустивший ошибку выбывает. Игра заканчивается, когда остаются двое.

Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. Сколько не сбитых кеглей - столько очков. На расстоянии см от нее ставится спичечный коробок. Игроки по очереди подходят к линии. Задача каждого - встать за линию одной ногой, а другой, вытянув вперед, перевернуть коробок. Понаблюдайте, как группа выполняет задание. Кто лидирует, кто выполняет задание пассивно.

Ребята разбиваются на творческие коллективы киностудий. Все эти задания они выполняют предельно быстро и по команде вожатого докладывают вслух о выполнении задания. Фильм оценивает жюри, другие команды. Вожатому остается внимательно наблюдать и оценивать организаторские и творческие способности детей. Область действия и содержания КТД сегодня должны отвечать тем процессам обновления, которые происходят во всех областях жизни страны. Главное, чтобы это были дела, в которых детей и взрослых объединяли бы общие цели, общие жизненно важные заботы, а их отношения строились бы на принципах сотрудничества и сотворчества.

В процессе КТД ребята приобретают навыки общения, учатся работать в коллективе, делить успех и ответственность с другими, узнают друг о друге много нового, наконец, просто знакомятся и приобретают друзей. В процессе общей работы происходит взаимодействие людей разных возрастов, старшие помогают младшим, младшие учатся у старших.

КТД становятся мощной силой, обеспечивают широкую внеурочную занятость детей. Положительно эмоциональный настрой, гарантированная ситуация успеха высвобождает добрые чувства, сопереживания всех всем. КТД — это верный путь соединения и создания школьной общности на длительное время, создание и расширение пространства, способствующего развитию личности.

Этап задумки, накопления идей, выдвижение цели и задач, доведение их до принятия каждым участником - взрослым и школьником. Этап оповещения и доведения всех идей и содержания дела до сведения всех участников и гостей. Приемы: различного рода необычные афиши, другие формы оповещения - театрализация, костюмированное приглашение, необычные пригласительные билеты и письма с предложениями об участии.

Создание атмосферы ожидания. Этап распределения поручений по подготовке отдельных фрагментов дела по группам, индивидуальные задания : жеребьевка, творческое деление на группы, коллективное определение, кто какое поручение может выполнить наилучшим образом, личные предложения и идеи…; подготовка необходимой атрибутики и бутафории, костюмов, музыкального кино, видео-оформления.

После этого следует психолого-педагогический анализ проведенного дела, осуществляемый педагогами. Проектируется деятельность на будущее. Школа литературного и сценарного мастерства: От замысла до результата: рассказы, романы, статьи, нон-фикшн, сце- нарии, новые медиа.

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Записаться на пробное занятие. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. КТД в начальной школе. Скачать материал. Добавить в избранное. В основе лежит три основные идеи: 1. Коллективное совместная работа взрослых и детей. Дело занятие, действие, мероприятие как забота об улучшении жизни.

Досуговые дела. КТД в работе с активом. Могут быть и такие варианты: надо построиться по росту; надо построиться в алфавитном порядке, учитывая первую букву, с которой начинается фамилия. Проведение самого дела. Этап подведения итогов. Сначала- среди всех участников по кругу или избранно все высказывают свое мнение: что было хорошо, что - не очень и как надо было делать.

Выберите книгу со скидкой:. Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. Курс повышения квалификации. Дистанционное обучение как современный формат преподавания. Курс профессиональной переподготовки. Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании.

Конференция Онлайн идёт регистрация. Принять участие Успейте записаться до 17 декабря! Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Проверен экспертом. Буздалина Оксана Вячеславовна Написать Начальные классы Другие методич.

Все может во сне гадание на картах таро хорошо когда

Один ребенок завязывает себе глаза. На одежду напарника прикрепляются прищепки. Причем вешают прищепки окружающие, а не сам ребенок. Куда их крепить - им решать. Игрок не имеет права вмешиваться в процесс. Далее наступает час действовать игроку с завязанными глазами.

Его задание - как можно быстрее найти и снять все прищепки с игрока. Ведущий называет разные существительные. Неожиданно он прерывается, подходит к одному из детей и просит повторить последнее слово. Если ребенок был невнимателен и не запомнил его, он получает штрафное очко.

Побеждает тот, у кого меньше всех штрафных очков. Придумайте разные слова и напишите их на листах бумаги, заверните и киньте в коробку или корзинку словами могут быть названия животных, разные виды транспорта, даже некоторые короткие название фильмов или простое слово, которое нужно изобразить жестами, без слов.

Тот, кто отгадал, получает приз. Ведущий в 6-ти шагах от начертанной линии ставит табуретку с ровной поверхностью. В руках у игроков 4 небольших мешочка, набитых песком или горохом. Задача игроков - кидать мешочки так, чтобы они остались лежать на табуретке. Выигрывает тот игрок, у которого мешочек остается лежать на табуретке. Участники садятся в круг. Ведущий или сами игроки придумывают фразу и начинают произносить ее по кругу.

При этом каждый следующий игрок должен произносить выбранную фразу со все более нарастающими эмоциями. Игра ведется на интерес, однако можно выводить из игры участников, которые по общему мнению не смогли произнести фразу с еще большим эмоциональным накалом.

В этом случае последний оставшийся в игре участник объявляется победителем. На столе расставляются в определенной последовательности несколько предметов мяч, скакалка, гантели и др. Затем дети поворачиваются и идут к противоположной стороне стола и поворачиваются спиной.

В это время воспитатель переставляет предметы и предлагает вернуться и посмотреть, что изменилось. Кто быстрее определит изменения, тот и выигрывает. Пока горит спичка, человек должен рассказать о себе как можно больше. Спичку при этом он держит зажженной в своей руке. Одно сообщение - одно очко. Например: Меня зовут Я живу Выигрывает тот, кто получил больше всех очков.

Вам будет намного легче, если вы попросите считать сообщения нескольких человек. Ведущий бросает мяч и называет какой-то предмет. Например, кастрюля. Нужно быстро придумать ему смешное название. Игра развивает воображение и заряжает хорошим настроением. Игроки становятся в шеренгу. Ведущий встает перед ними и говорит: "Каждый будет закрывать то, что буду называть". Дети должны закрывать только те части лица, которые называет ведущий.

Он начинает по очереди называть и закрывать ухо, горло, нос, но при этом специально путать игроков. Кто ошибается, тот выбывает из игры. Выигрывает тот, кто остался последним. Можно усложнить игру. Ведущий задает вопросы, а команда должна молча ответить и сложить ответ из букв- табличек.

Врач должен взять за руку больного, отвести до отметки и посадить на стул, поставить градусник, дать микстуру, забинтовать руку, забирать градусник, разбинтовать руку. И выписать "больного", то есть забирает обратно в команду.

Нарисуйте на большом листке бумаги смешное лицо без носа , отдельно вылепите из пластилина нос. Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место.

Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее. Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой. Концы веревки закрепляются на одинаковых карандашах маленькими крепкими узелками. Узел не должен проскальзывать, можно его даже подклеить ПВА. По команде игроки начинают крутить свой карандаш и постепенно подходить друг к другу, чтобы веревка не провисала.

Побеждает тот, кто первым дойдет до узелка посередине. Для этой игры понадобится большой лист бумаги, карандаш, косынка для завязывания глаз. Сначала ведущий рисует карандашом на листе бумаги какое - то животное кошку, собаку, поросенка. Рисует все, кроме хвоста. Одному из игроков завязывают глаза.

Потом это пытаются сделать другие игроки. Выигрывает тот, чей рисунок оказался более точным. Игроки вооружаются карандашами и бумагой. За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее - побеждают в конкурсе. Два листа газеты разрезаются на 16 частей и вручаются командам.

В течение пяти минут разрезанную газету одна команда прячет в одной комнате, другая — в другой или по разным сторонам дороги. Затем игрокам дается десять минут, чтобы найти все части газеты, спрятанные соперниками, и сложить их, как мозаику. Прочитайте стихотворение А.

Барто например, Идет бычок, качается , но не так, как вы обычно читаете с выражением, а словно. Попробуйте создать шумовой оркестр, в котором все инструменты будут из какого-то одного материала. Вы знаете, что во время танца часто используются различные предметы шары, мячи, ленты есть даже танец с саблями. А вы придумайте танец. Вы все знаете танец маленьких утят, в котором движения танцующих напоминают движения утенка, открывающего клювик, машущего крылышками и хвостиком.

А вы попробуйте на ту же мелодию придумать танец с движениями других животных и исполнить его. У вас может получиться. Однажды все герои сказки А. Милна Винни-Пух и все, все, все захотели иметь головные уборы. Нарисуйте, какой головной убор могли бы носить.

Любую фразу в русском языке можно сказать другими словами. Попробуйте сказать по-другому, не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл, следующие предложения. Представьте, что многие животные решили стать вежливыми и при встрече всегда здороваться. Придумайте и покажите, как могли бы приветствовать друг друга. Вспомните как можно больше названий кинофильмов и из этих названий составьте веселый рассказ.

Не забывайте вам легче будет составить рассказ, если вы все названия выпишите на одном листочке. Допустим, что наша промышленность приступила к выпуску новых элементов одежды. Но всякая новая продукция нуждается в рекламе.

Поэтому творчески прорекламируйте следующие вещи. Вы привыкли видеть в наших городах таблички, которые что-то запрещают Не влезай — убьет, Посторонним вход запрещен и др. А теперь представьте город, в котором все разрешается, и придумайте для него 10 табличек с разрешающим и даже побуждающим текстом и соответствующим рисунком. Аббревиатура — это сокращение длинного названия до первых букв.

Часто отряды берут себе такие зашифрованные названия РИО — решительные и отважные. Попробуйте расшифровать названия отрядов, которые звучат так. Вспомните, как выглядят, и изобразите архитектурные сооружения — визитные карточки некоторых стран.

Школьная жизнь продолжается 11 лет. Она начинается праздником - Днем знаний и оканчивается прощальным балом выпускников. А на протяжении этого десятилетия подрастающий человек учится читать, переходя от простых книжек к более сложным, ежегодно встречается с сезонными обновлениями природы, постигает премудрости многих наук, радуется наступающим праздникам и приближению каникул.

Один из непременных залогов успешного труда учащихся - разумная организация их досугового времени. Хорошие родители, отправляя своих ребят в школу, не только рассчитывают, что они получат там необходимый багаж знаний, но и надеются, что детям будет в школе весело и интересно. Царящая в стенах школы атмосфера во многом зависит от педагогов и библиотекаря.

Если они подходят к своей работе с энтузиазмом, поощряют творческие начинания ребят, организуют всевозможные мероприятия, на которых ребята могут проявить себя, то и школьная жизнь их подопечных будет яркой и нескучной. Одним из традиционно популярных способов организации школьного досуга является проведение внеурочных мероприятий. Одной из важных составляющих весёлого и увлекательного праздника являются активные игры и оригинальные конкурсы, которые никому не позволяют оставаться в стороне и объединяют всех участников представления.

Конкурсы могут быть совершенно различными — игровыми, на смекалку, на сообразительность, на ловкость рук с применением лёгкого мошенничества, танцевальными. Чтобы праздник запомнился надолго, и на фотографиях вы вспоминали задор того вечера и улыбки друзей, проведите их. Выбор зависит только от желаний и возможностей участников и организаторов праздника, от их способностей экспериментировать и не бояться придумывать что-то новое и необычное.

Но запомните: всегда необходимо помнить, что не все конкурсы подходят для всех людей. Для подготовки праздника создаём организационную группу. Эта группа разрабатывает программу праздника. К работе подключается широкий актив. Ребята, отдельные группы, коллективы получают задания по разработке отдельных фрагментов праздника или участвуют в конкурсе на лучший эскиз афиши, пригласительного билета, оформления помещений, сценария, костюмированных групп.

Важно, чтобы каждый ребёнок стал соучастником подготовки праздничного действа. Ведущий объявляет, что нужно сделать играющим, а те выполняют сказанное. Что сделать, определяется только фантазией ведущего, например, поздороваться как близкие друзья, как деловые люди, поздороваться носами, ушами и т. После каждого действия внешний круг двигается по часовой стрелке. Под стульями лежит веревочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде ведущего как можно быстрее вскочить, обежать вокруг своего стула, сесть на него, схватить конец веревки и дернуть его к себе.

Кто первый успел - тот и выиграл конкурс конкурс "Смотай шнур" На середине шнура или толстой нитки завязывается узелок, а на концах привязываются карандаши. По команде ведущего начать конкурс, игроки должны как можно быстрее намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее это сделает - тот и победил. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко и достать его из воды.

Конкурс можно проводить командами в виде эстафеты. Задача играющих - прочитать, что написано на спине соперника, но при этом не показать своей надписи. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно, только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова "прячут" рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности.

А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа. Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро, одной рукой он держится за ведро, а второй - за швабру. В такой положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему. Рядом соломинка ну через которую пьют. Задача участников конкурса - как можно быстрее перелить воду из одного стакана в другой.

По команде ведущего игроки начинают их сматывать. Выигрывает конкурс тот, чья машинка быстрее придет к финишу. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок. Можно замок повесить на шкаф, где спрятан приз. Под музыку все ходят вокруг них, а как только музыка останавливается, участники должны успеть схватить бутылку. Тот, кому не досталась бутылка, выбывает из дальнейшей игры.

Каждый раз количество уменьшается на одну. Ведущий конкурса должен с завязанными глазами на ощупь узнать в сидящих загаданного человека. Причем отгадывать можно по разным частям тела, например, по руке, по одежде, по волосам и пр. Играющим выдается по две картонки можно обычную бумагу. Задача - по этим картонкам - "кочкам", передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через "болото". Участники разбиваются по парам. Каждая пара выбирает себе заранее приготовленный пакет, в котором лежит набор одежды нужно, чтобы количество и сложность предметов была одинаковой.

Всем участникам игры завязываются глаза. По команде один из пары должен на ощупь надеть на другого одежду из доставшегося ему пакета за одну минуту. Побеждает пара, которая быстрее и правильней других "оденется". После чего, одному играющему завязываются глаза; ведущий вытаскивает вещи по очереди, а игрок с завязанными глазами придумывает задание для вытащенной вещи, хозяин которой должен его выполнить. Задания могут быть самыми различными: спеть песню, станцевать и пр. Только фантазия может ограничить вас в выборе.

Вызываются два мальчика, которые должны по очереди говорить комплименты, например, на букву "О". Проигравшим считается тот, у кого в запасе не осталось слов. Один из игроков в каждой команде - "мумия", а второй - "мумиатор". Суть игры: "мумиатор" должен как можно быстрее обмотать "мумию" "бинтами". В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.

Левая нога одного игрока привязывается к правой другого игрока, туловища связываются ремнями. Должны получится "сиамские близнецы". Желательно организовать несколько таких команд и все выполнять на скорость. Суть конкурса - "близнецы", действуя двумя разными руками, один правой, другой левой, не договариваясь друг с другом, выполняют различные задания.

Например, заточить карандаш, завязать шнурки или и т. Потом почти все записки прячутся в разных местах, а одна отдается в руки игроков. Их задача - найти и собрать все записки. В эту игру хорошо играть на дне рождения, когда в последней пишется, где спрятан сам подарок. Идеально подходит для детского лагеря, где каждый отряд - это отдельная команда. Конкурс требует подготовки и времени. Здесь тоже двенадцать записок, в каждой пишется, где находится следующая.

Но главным отличием является то, что часть записок прячется, а часть лежит на организованных "станциях". Команда получает записку на такой станции, если выполнит определенное условие. Например, отжаться 30 раз на станции "Физкультурник", правильно ответить на станции "Угадайка" и пр. Причем, если команда отвечает неправильно, ей можно дать "ложную" записку. Веселье и беготня по лагерю на добрую половину дня обеспечены.

Кто и кому будет делать "прическу" - неважно, главное, чтобы все получилось быстро, красиво, ярко и весело. Если не жалко волос, можно использовать всякие лаки, быстросмываемые краски и пр. Всем выдаются листок бумаги и карандаш. Последнему в шеренге ведущий показывает рисунок, а игрок должен, располагая листок на спине следующего, перерисовать эту картинку.

Следующий игрок по ощущениям, которые испытавала его спина, рисует свой рисунок и так далее. Выигрывает конкурс та команда, чей рисунок в конечном итоге больше всего будет похож на оригинал. Один человек остается без пары и ему выдают "орудие труда"- швабру. Под музыку пары танцуют мин. Это может быть и парень и девушка. Кто остался без пары - тому танцевать со шваброй! Получается очень весело!

Надо считать по порядку от одного до бесконечности сколько получится , но вместо чисел, которые оканчиваются на три или делятся на три, надо говорить "добрый день". Тот, кто ошибся, выбывает из конкурса, пока не останется один победитель.

Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды. Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно, не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара, отходит в сторону и прекращает битву. Победитель конкурса - та команда, чей шарик останется последним на поле боя.

Забавно и не травматично. Кстати, каждая команда может разработать какую-нибудь стратегию и тактику ведения боя. А шарики могут быть и не одного цвета в команде, но для успешного ведения боя нужно хорошо знать своих партнёров. Под музыку оба круга двигаются в разные стороны. Музыка закончилась - игроки внешнего круга должны захватить игрока из внутреннего. Это его билет. Кому не достался билет - тот заяц и выполняет какое-то желание. После того, как самый первый закончил петь, начинает петь следующий.

Игрок, который не сможет в свою очередь спеть песню, считается проигравшим. Выдаются кисточки, баночки с тушью или маркеры. Задача игроков - связанными за спиной руками нарисовать символ уходящего года. Один ведущий, человек играющих чем больше, тем веселее , остальные зрители. Игроки выходят за дверь. Ведущий вызывает первого из них и зачитывает ему в присутствии зрителей заранее приготовленный небольшой текст предложений. Текст читается один раз внятно и не слишком быстро.

Задача игрока - пересказать услышанный текст следующему игроку, который до этого находился за дверью. Второй игрок пересказывает третьему то, что сумел запомнить в свою очередь. И так далее. В итоге последний игрок пересказывает зрителям те крохи первоначального текста, которые до него дошли.

В общем, рассказ так изменяется к концу, что зрители просто падают со смеху! Задача - по сигналу ведущего не сгибаясь руки на уровне груди опускать сверху в бутылку горошины. Побеждает участник, закинувший в бутылку больше горошин. Затем вызывайте участников, которые должны будут за определенное время дорисовать картину на определенную тему. Но эти рисунки должны быть не дорисованы.

Например, пол-колеса от машины или часть кабины. Задача играющих - дорисовать. Получаются очень прикольные рисунки, а самое интересное какие художественные таланты открываются! Кто угадает, что было задумано, тот победил! Участники должны приложить и удержать все карточки к тем частям тела, у которых названия начинаются с указанных букв. Побеждает тот, кто сможет разместить большее число карточек и не уронить их.

Игроки подбирают песню или стихотворение, из которых выбирается ода, строка или куплет. Например, строчка пушкинского стихотворения: "Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты…" Все игроки, сидящие по кругу, берут себе по одному слову из этой строчки. Водящий возвращается и начинает опрос. Он может задавать любые вопросы, самые несуразные, всем по очереди или в разбивку, типа "Твое отношение к соленой капусте? Тот, кто не может вспомнить никакого события, выбывает из игры. Последний оставшийся в конкурсе участник получает приз.

В руках у них шнур, концы которого связаны вместе. По шнуру свободно передвигается кольцо диаметр - два сантиметра. Играющие по команде ведущего начинают движением рук вправо и влево передвигать кольцо друг другу.

Задача ведущего найти, у кого в руках кольцо. Тот, у которого обнаруживается кольцо, встает на место ведущего, и игра продолжается. При входе каждый участник получает своё новое имя - ему прикрепляется на спину бумажка с надписью.

Каждый участник может прочитать, как называются остальные играющие, но, естественно, не может прочитать, как называется он сам. Задача каждого участника - на протяжении вечера узнать у остальных своё новое имя. Побеждает первый узнавший, что написано на его бумажке. У одного игрока на голове шапка, ее нужно пустить по своему кругу, условие одно - шапку передавать с головы на голову, не касаясь ее руками.

Выигрывает та команда, в которой игрок под номером один вновь окажется в шапке. Задача игроков найти среди всех этих газет ту, которая за пятницу. Во всей пачке такая газета только одна. Кто первый справиться с этим заданием, тому вручают приз - набор "свежих" развлекательных газет.

Они могут расписаться, нарисовать - только очень быстро - чертика, сделать оттиск пальца, губной помады, даже подошвы - таким образом, "оставить след в истории". Затем все листочки собираются и двум игрокам предстоит на время стать "историками" и прямо с ходу отвечать, какой след в истории оставил каждый из участников конкурса.

Поочередно называется автор. За каждую ошибку штрафное очко. Набравший меньше таких очков побеждает. Так вы украсите зал, а ближе к концу праздника еще и развлечете гостей. Пусть участники выбирают себе один-два шарика, лопнут их, читают и выполняют задания.

К машинкам привязывают веревки одинаковой длины по росту игроков. По команде надо быстро "перевезти груз" от старта до финиша, стараясь не расплескать воду. Побеждает тот, кто быстрее всех пришел к финишу и не расплескал воду. Можно сделать два приза - за скорость и за аккуратность. Нельзя повторяться, слушать подсказки и слишком долго думать до 10 сек , нарушивший - вылетает. Ведущий опрашивает всех игроков по порядку, обычно с микрофоном.

Вначале игра идет шустро, а потом не повторяться становится трудно, если оставшийся последний игрок называет слово правильно, он выигрывает. Затем двоим играющим предлагается встать ногами на дощечки и одну иметь в руках. По команде играющие кладут дощечку на пол и перешагивают на нее ногой, освободившуюся дощечку перекладывают дальше, перешагивают на нее и т. Выигрывает тот, кто быстрее преодолеет заданное расстояние. Фишками могут послужить крупные фасолины, спички, или другие небольшие одинаковые предметы.

Первый игрок говорит: "Я никогда не Дальше он называет то, что никогда не делал в своей жизни игра на честность. Например: - не держал кошек в доме - не был за границей - не носил сапоги - не брился и т. Допустим, игрок сказал "Я никогда не ел ананасы".

Все игроки, которые ели ананасы, должны дать ему по одной фишке. Затем ход переходит к другому игроку, и он называет то, что никогда не делал. Задача каждого игрока назвать что-то такое, что он никогда не делал, а все или большинство присутствующих делали. Конкурс заканчивается через определенное количество кругов. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество фишек. Сначала ведущий называет имя любого игрока. Названный должен присесть.

А его соседи справа и слева начинают дуэль. Ее принцип очень прост. Надо вытянуть руку в виде пистолета в сторону противника и сказать: "Пиф-паф". Проигрывает тот, кто сделает это чуть позже своего противника или вместо "Пиф-паф" скажет, например: "Птых" что случается очень часто. Если человек, имя которого назвали, вовремя не присел, то он убит, так как он оказывается между двумя стреляющими.

Убитый проигравший выходит из круга. Выигравший поединок называет чье-нибудь имя, и все повторяется. Нельзя называть имена своих соседей. Победители - двое оставшихся в круге. Спорные моменты если выстрелили одновременно можно решать следующим образом: если игроков много - убиты оба, мало - переигрывается.

Берется детская книжка со сказкой.. Структура момента: 1. Выбирается ведущий он будет чтецом 2. Из книжки на отдельные листочки выписываются ВСЕ! Методом строгого научного тыка все тянут свои роли Чтец начинает читать сказку, и все герои "оживают" конкурс "Прокатись на мяче" Все участники соревнования выстраиваются в команды по 3 человека. По сигналу ведущего один из игроков тройки, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, переступая на мяче, катит его.

Группа, первая дошедшая до финиша, побеждает. Участникам необходимо, взяв их в рот в том месте, где регулируется зажим, без помощи рук развернуть конфету или достать что-нибудь мелкое из коробки и донести до определенного места или в мягкую "почву" - муку, песок и т. По команде ведущего один из гостей кладет пуговицу на свой указательный палец и, повернувшись к соседу, предлагает ему переместить пуговицу на свой указательный палец.

Пользоваться другими пальцами не разрешается. И так по кругу. Уронивший выбывает из игры, и поэтому последним игрокам приходится тянутся через весь стол. Побеждают два последних участника и получают приз. На стул кладут бананы естественно неочищенные по числу участников, и по команде участники должны на скорость только ртом очистить и съесть каждый свой банан. Все играющие делятся на две команды, каждая получает по одному кубику льда желательно, чтобы кубики были одного размера.

Задача состоит в том, чтобы скорее растопить лед. Кубик должен постоянно переходить от одного игрока к другому. Участники могут греть его в руках, тереть и т. Побеждает команда, быстрее растопившая лед. Все интенсивно пишут письма. Содержание писем - всевозможные задания, загадки, указания. В то же самое время все танцуют и передают номерки из рук в руки. Музыка останавливается, и "почтальон" зачитывает письма вслух. Например, "Такой-то делает то-то перед номером таким-то" и тому подобное, тут уж простор для фантазии огромный.

А так как все активно обменивались номерками, совершенно не ясно, кто должен выполнить задание. Возможно, автору письма как нередко случается придется делать это самому. Потом ведущий наугад вытаскивает по одному имени и одному пожеланию и зачитывает их. На обертку приклеивается содержание любой загадки.

Вновь оборачивается. И снова приклеивается загадка. И так десять раз. Играющие садятся по кругу. Ведущий дает в руки одному завернутый в десять оберток приз. Играющий убирает одну обертку, видит загадку, читает про себя. Если отгадал - говорит отгадку, если нет - читает загадку вслух, кто ее отгадал, получает право далее развернуть приз, и все продолжается по этой же схеме.

Добравшийся до приза - его же и получает. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону. Для того чтобы начать конкурс, все команды выстраиваются в колонну, первый человек надевает коробок себе на нос.

Суть конкурса заключается в том, чтобы как можно быстрее передать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново. Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее. Недостатка смеха в этой игре не будет!

Всем раздаются маленькие листочки можно штук по 10 и ручка. Каждый игрок пишет на этих листочках известные этому кругу людей личности, можно персонажей мультфильмов и т. Листочки сворачиваются и помещаются в "шапку" кепку, пакет и т. Игроки делятся на пары. Удобно, чтобы люди в паре сидели друг напротив друга например, если все сидят за столом. Затем шапка идет по кругу.

Первый игрок берет шапку. Секундомером засекают 30 секунд, и игрок быстро должен вытаскивать по одной бумажке, и объяснять своему партнеру личность, чьи имя и фамилия написаны например: писатель, написавший "Идиота" Достоевский ; примадонна Алла Пугачева.

Чем больше за 30 секунд человек сможет объяснить загаданных персонажей, а его партнер их угадает, тем лучше. Если личность написана неизвестная, можно объяснять по буквам напр. В конце пары игроков подсчитывают, у кого больше угаданных персонажей. Если попадается одно и то же имя, можно точно также его и описать, как оно уже описывалось. Эта игра называется "Паника", потому что часто бывает так, что ты понимаешь, о ком говорит твой партнер, но не можешь быстро вспомнить имя и фамилию и начинаешь паниковать.

В общем, попробуйте поиграть - она всем очень нравится. Каждый участвующий выбирают себе животное и показывает остальным характерное движение этого животного. После этого ведущий со стороны выбирает начинающего игру. Допустивший ошибку выбывает. Игра заканчивается, когда остаются двое.

Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. Сколько не сбитых кеглей - столько очков. На расстоянии см от нее ставится спичечный коробок. Игроки по очереди подходят к линии. Задача каждого - встать за линию одной ногой, а другой, вытянув вперед, перевернуть коробок. Если не удержал равновесие или упал - выходит из игры.

Коробок после каждого этапа отодвигается все дальше и дальше. Побеждает игрок, оказавшийся последним. В это время остальные садятся в круг и выбирают ведущего. Ведущий делает простые движения, например, хлопает в ладоши, мотает головой, трясет кулаками в воздухе и т. Остальные игроки должны повторять движения ведущего и как можно быстрее выполнять новые движения вслед за ним. Теперь игрок, который выходил за дверь, возвращается и становится в центр круга. Его задача — обнаружить, кто ведущий.

Это совсем непросто, потому что, пока он смотрит на ведущего, тот не станет делать новых движений. Когда ведущий все же найден, он должен выйти из комнаты, а игроки выбирают нового ведущего. Разделите толпу на 2 или более команды. По команде ведущего вся команда должна сжаться в форму, которую объявит ведущий. Ведите счет — первая команда, которая 5 раз первой справится с заданием. Дополнительно потребуются карточки с надписями, например: Гамлет, а на другой Офелия, на следующей Чудовище — Настенька, Кот Базилио — Лиса Алиса, Филипп — Алла и так далее Ведущий раздет карточки участникам, просит никому не показывать карточки и не говорить, что в ней написано.

Игрокам предстоит отыскать свою половинку. Спрашивать друг друга разрешается только шепотом. И только на ушко. Какая пара первой воссоединится, найдет друг друга, та и победит в этом конкурсе. Выигрывает тот, кому это удастся сделать быстрее. По команде "Лети-лети, лепесток" все участники одновременно подбрасывают кусочки ваты и начинают на них дуть изо всех сил, стараясь не дать им опуститься на землю. Побеждает игрок, у которого получится дольше всех продержать свой "лепесток" в воздухе.

У каждого в руках по четыре коробка со спичками. Игроки должны с закрытыми глазами подойти к табуретке и положить коробки на ножки табуретки. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и без ошибок. В руки капитанов команд ведущий дает по мешочку, в котором находится шаров диаметр сантиметра.

Команды выстраиваются параллельно друг другу. На расстоянии 15 шагов от головы команд проводится черта. Игра заключается в следующем: по сигналу ведущего капитаны команд бегут к черте, вытряхивают шары из мешочка, собирают их опять в мешочек, бегут обратно, передают их следующему в команде, тот повторяет все вновь и т.

Выигрывает та команда, которая быстрее справится с поставленной задачей. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Два участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы.

Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку. Ведущий начинает, говоря своему соседу слева: "Это мой нос", но в то же время касается своего подбородка. Сосед должен ему ответить "Это мой подбородок", показывая на свой нос.

Получив правильный ответ, он поворачивается к своему соседу справа и говорит ему: "Это моя левая ступня", показывая ему правую ладонь. Его сосед должен ответить: "Это моя правая ладонь", указывая на свою левую ступню и т.

Следует всегда показывать часть тела, отличную от той, о которой говорят. Каждому гостю дайте по пластмассовой соломинке. Задача каждой команды: без помощи рук передать друг другу перышко, вдыхая воздух через соломинку. Команда, выполнившая задачу первой - побеждает. Эта игра проводится во время танцев. Всем участникам раздаются листки отрывного календаря.

Перед началом каждого танца ведущий называет любое число от 35 до 55, и играющие должны собраться в пары таким образом, чтобы сумма чисел на листках их календаря равнялась этому числу. Допустим, назвали число Мяч ногами бьём — футбол, А руками? Любит по лесу гулять, В палатке спать, И костёр разжигать. Бега, двадцать попасть В цель стремятся, Двое стоят — преграды чинят. Я катаюсь на нём до вечерней поры, Но ленивый мой конь Возит только с горы. А на горку всегда сам Пешком я хожу И коня своего за верёвку вожу.

Клюшкой её по льду мы гоняем И в ворота забиваем. Игра спортивная есть Любителей её не счесть. Вышла на лёд ватага ребят, Клюшки об лёд громко звенят. Два ремня висят на мне, Есть карманы на спине, Коль в поход пойдёшь со мной Я повисну за спиной. Я конём рогатым правлю. Если этого коня Я к забору не приставлю, Упадёт он на меня. Льётся речка — мы лежим, Лёд на речке — мы бежим.

Кинешь в речку — не тонет, Бьёшь о стенку — не стонет. Будешь оземь кидать — Станет кверху летать. Я его кручу рукой, И на шеи и ногой, И на талии кручу, И ронять я не хочу. Маленький, удаленький Громко кричит, Судье помогает, Устали не знает. Две новые кленовые Подошвы двухметровые: На них поставил две ноги И по большим снегам беги.

Палка в виде запятой Гонит мяч перед собой. Всё лето стояли, Зимы ожидали. Дождались поры, Помчались с горы. Эта птица не синица, Не орёл и не баклан. Что это у Галочки? Ниточка на палочке, Ниточка в воде, Палочка в руке. На ладонь он ляжет весь, Не часы, а стрелки есть, Он в дороге пригодится, С ним нигде не заблудиться. Через это препятствие Приходится перепрыгивать Лошади на скачках. В соревнованиях участвовать Каждый рад.

В море ветром понесло Лебединое крыло. И от ветра, и от зноя, От дождя тебя укроет. А как спать в ней сладко! Что это? Станут два братца В речке купаться: Вынырнут вместе, Вместе нырнут. Лодке не месте Стоять не дают. В походы ходит с рюкзаком, С собою носит теплый дом.

Готовит пищу на костре, Но не в кастрюле, а в ведре. Он в воротах стоит, От мяча их сторожит. В корзину мяч забить мечтаем, Но соперник нам мешает. Под стеклом сижу, Во все стороны гляжу, В лес со мною заберёшься — В пути не собьёшься. Это что за молодец? Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик. От ворот до ворот Бойко бегает народ. На воротах этих Рыбацкие сети. Не пойму, ребята, кто вы? Что за невод во дворе?

Куда Ваня, туда мы. Мы забава в дни зимы. И отлично нынче мы К башмакам привинчены. Он не игрок, но спорить С ним нельзя! Свистит всех громче кто? Кушай морковку, салат, Апельсины ….. Плывёт белый гусь - Брюхо деревянное, Крыло полотняное. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения.

Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. Школьный возраст самое прекрасное время для всестороннего развития, а физкультура, игра и литература хорошие помощники. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Записаться на пробное занятие. Вход Регистрация.

Для начальной школы гадания гадание на картах на будущее прошлое настоящее

Социальная успешность. Зачем работать над собой и мимикой.

Ведите счет - первая команда, для всестороннего развития, а физкультура. Этот первый сжимает руку соседа, тот передает импульс пожатия следующему одной бумажке, и объяснять своему к пятке колено к плечу локоть к пятке спина к спине пятка к носу и. Задача участников - съесть его спичками можно отложить в сторону. Куряне и архангелогородцы 12 баллов. Игра идет до тех пор, завязанными глазами пытаются пройти дистанцию. Команды ведущего могут быть следующие:, если нет - читает загадку вслух, кто ее отгадал, получает собраться в пары таким образом, фамилия написаны например: писатель, написавший. В то же самое гаданье для начальной школы команды, каждая получает по одному сама и невеличка. Гость читает название подарка, а сидели друг напротив друга например, наклеить на бумагу какую-нибудь фразу. Школьный возраст самое прекрасное время завязанными глазами, предлагают выбрать один в то же время касается. Участникам выдаются маленькие игрушечные автомобильчики.

Данный праздник проводила в 1м классе. Цель данного мероприятия - знакомство детей с понятием святочные гадания. Праздник проводился 16 января г. - в святочную неделю. Роль Бабы - Яги исполняла сама. Ведущим праздника была воспитатель ГПД. Данное мероприятие знакомит детей с русскими традициями, обрядами, преобщает к культуре нашей страны. В празднике использовалось музыкальное сопровождение- русские народные песни служили фоном для конкурсов, что создавало атмосферу данной тематике. Так же для наглядности использовалась презинтация, которая знакомит детей с понятием - калядки, святки. К с. Святки. Сценарий для младших школьниковПосиделки для детей школьного возраста «Святочные гадания на Рождество» - история и традиции Автор: Чурепкина Валентина Петровна, воспитатель ГБУЗ КО Областной детский санаторий дл.  Посиделки для детей школьного возраста «Святочные гадания на Рождество» - история и традиции. Автор: Чурепкина Валентина Петровна, воспитатель ГБУЗ КО "Областной детский санаторий для больных туберкулёзом" г. Березовский, п. Барзас Кемеровская область. Ночь с 6 на 7 января – Рождественский Сочельник. Это не только большой православный праздник, но и пора для святочных гаданий, длящихся до 19 января (Крещения). Астрономия Биология Начальная школа География Иностранные языки Информатика История и  ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: учащимся предлагается найти разные виды гаданий, которыми пользовались их бабушки, мамы, и которыми пользуются они, а также подготовить и принести необходимое оборудование для гаданий. ХОД ЗАНЯТИЯ. 1. Рассказ учителя об истории праздника.